培養目標

本專業學科主要通過建築學▪️、設計學和美術學等多學科進行交叉🤌🏿，形成以藝術為導向，時尚為焦點🛗，工程為支撐的立體構架教學體系。通過學習環境設計的基礎理論和設計方法🏒，使學生掌握如何通過設計協調好美學與科技，空間與構造💜、工藝與材料👉🏽、自然生態與人文社會科學等方面的關系，培養學生的創造思維能力和設計表現能力。建立理論與設計實踐並重✌🏼，藝術與工程技術滲透👨🏻‍🌾，教學與市場相融🧗，以學生成才為中心的辦學模式。 培養具有較高藝術設計修養🐟，能從事各類建築與室內外環境、景觀與城市設計等方面的設計師及管理人才。

主要課程

設計概論、繪畫基礎🚴🏽‍♀️、專業技法表現、專業基礎工藝🚄、建築與環境設計史論🚎、空間設計🔊、建築初步📞、建築設計🍑、建築結構與選型🏰、室內設計🦴、照明設計🚅、展示設計👩🏽‍🏫、裝飾構造與材料、環境設施設計、造園設計、景觀設計🖕🏽、現代景觀史論、室內陳設設計🚣‍♀️、城市設計等。

實踐環節

寫生實踐😵、專業考察👨🏼‍🦱✌🏽、設計實習、畢業設計。註重社會實踐🦟、培養學生分析問題解決問題的能力。尋求與社會市場同步、與時俱進的發展模式。

專業特色

環境設計是一門綜合性的學科,它是時間與空間藝術的綜合,設計的對象涉及自然形態與人文社會環境各領域；也是一門多領域相互交叉的學科🌃，本專業學科主要以建築學🤹🏿‍♂️、設計學，美術學為支撐，與相關多學科交叉，建立理論與設計實踐並重，藝術學科與工程技術滲透🚾，教學與市場相融，以學生成才為中心的辦學模式。努力培養具有國際文化視野👨‍🦽‍➡️，符合新經濟、新思維🤹🏽、新空間發展要求的環境藝術設計與管理的專業人才。同時逐步將專業建設向建築與室內設計📹、景觀與城市設計🟧、環境藝術與陳設設計三個方向拓展。

畢業去向

本專業畢業生社會需求量大🧝🏼‍♀️、就業前景廣闊。本專業自開辦以來🙆，畢業生的創造性思維能力、環境藝術設計專業理論和設計能力🦀⚙️，受到了社會的好評，就業率連續多年達98%。畢業生主要在各大設計院所、大專院校、建築裝飾工程公司、房地產公司◀️🍄、藝術經營和展覽公司等單位在專業上擔任重要崗位，從事設計🤴、教學🤭、研究和管理工作。也有許多學生自主創業✌🏿，建立了自己的專業公司。